Le jour où j’ai commencé à aimer l’école – Fichier

42,50

Pour le CE2-CM1 : Fichier pédagogique de 20 fiches de lecture suivie à photocopier pour étudier Le jour où j’ai commencé à aimer l’école de Lynda Marty , collection Lecture en tête, la lecture suivie par plus de 2.5 millions d’élèves.

Niveau: CE2, CM1

Matière: Français

ISBN: 978-2-7581-1732-2

12 en stock

LE JOUR OÙ J’AI COMMENCÉ À AIMER L’ÉCOLE – LE FICHIER – LECTURE EN TETE – CE2 ET CM1

L’ouvrage «Le jour où j’ai commencé à aimer l’école» de Lynda Marty – collection « Lecture en tête » , est accompagné d’un fichier pédagogique de 20 fiches de lecture suivie à photocopier, contenant des activités autour du texte, des personnages, du temps et de la narration. Certaines fiches sont également dédiées à la production écrite ou à l’étude de la langue.

 

Le dossier contient des activités autour :

• du texte (expressions, mise en mots, questions, comparaisons, ponctuation…) ;

• des personnages (analyse des rôles, des fonctions, des relations…) ;

• du temps qui s’écoule, du temps du récit, du temps déjà vécu ou du temps de l’action (connecteurs, temps des verbes…) ;

• de la trame narrative.

Chaque fiche se termine par une activité de production orale ou de rédaction.

 

Résumé : « A 9 ans, le petit Lucien n’aime pas l’école. La raison ? Malgré ses efforts, il est nul en orthographe : les mots s’emmêlent dans sa tête comme un vrai sac de nœuds, impossible d’y voir clair dans ce brouillard de lettres ! Et puis M. Agre, son maître, ne lui redonne pas courage. Alors c’est décidé, c’en est fini de l’orthographe ! Mais, à l’école, un événement surprise va tout chambouler… »